Новая жизнь
Сезон основного распределения детей в дошкольные учреждения Пскова потихоньку заканчивается, и большинство ребятишек уже получили заветные «пригласительные» в детский сад. В основном группы начнут работать в конце лета, так что у родителей еще есть время не только собрать необходимые справки, но и помочь малышу подготовиться к переходу в новый, сложный и интересный этап в его жизни.
Что такое детский сад?
Любому ребенку потребуется время, чтобы привыкнуть к новому жизненному распорядку. И конечно, он точно должен знать, что его ожидает. Летние месяцы – лучшее время, чтобы исподволь подготовить малыша к детсадовской жизни. Рассказывайте ребенку, что другие детки ходят в садик. Напомните, что папа (мама, бабушка, дедушка) каждый день ходит на работу, и ребенку тоже будет нужно отправляться на свою «работу». Малыши любят чувствовать себя взрослыми, подражать им. Поэтому
преподнесите поход в садик как признак взросления. «Пока ты был маленький, ты не ходил в садик. Но таким «взрослым» деткам, как ты, уже можно ходить в сад».
Ольга Теребилина, психолог д/с №32 «Чебурашка», г. Псков:

- Если вы уже знаете, в какой садик пойдете, пройдитесь по его территории,
рассмотрите игровые площадки и качели, расположенные там, поговорите с
малышом о том, как здорово будет там гулять с другими ребятами. Дайте ребенку небольшое представление о саде. Расскажите, что это место, где детки занимаются интересными делами: рисуют, лепят, поют, играют. Так вы заранее создадите положительную мотивацию.
Больше позитива
Ребенок должен быть настроен позитивно, и ваши рассказы могут сыграть впоследствии большую роль. Можно прочитать ребенку какую-нибудь книжку про детский сад, рассказать, как вы сами или ваши друзья, когда были детьми, посещали данное учреждение (только не надо вспоминать, как стояли в углу и как терпеть не могли противную манную кашу). Расскажите, что в саду намного интереснее и веселее играть с другими ребятками, что там много новых, интересных игрушек.
У нас – самообслуживание!
В детские сады ребенка лучше всего приводить, когда он уже многое умеет сам. Это не только облегчит жизнь воспитателям и нянечкам, но и во многом ему самому. Когда он многое умеет, то чувствует себя самостоятельным и быстрее адаптируется. Учите ребенка навыкам самообслуживания. Желательно, чтобы к детскому садку ребенок уже умел самостоятельно есть, проситься на горшок, четко выражать свои желания.
Первые дни в детском саду
Сходите с малышом в будущую группу, познакомьтесь с воспитателем, оглядитесь, рассмотрите, что нарисовано на стенах, какого цвета столики и стулья. Пусть ребенку покажут заранее его шкафчик и кроватку. Когда он войдет сюда как воспитанник, обстановка вокруг не будет совсем незнакомой: малышу будет проще сориентироваться.
Не забудьте сразу рассказать воспитателю об особенностях характера вашего малыша, о том, какие игры он/она предпочитает, какие продукты категорически отказывается есть и на что может появиться аллергия.
В первое время утренние расставания даются нелегко и маме, и малышу. Прощаясь, обязательно называйте время, когда придете за ним. Причем лучше делать привязки к определенным действиям – «я приду, когда ты пообедаешь (поспишь и пр.). Иногда детям, сильно привязанным к мамам, легче, если в садик их отводят папы – маму малыш спокойно оставляет дома, а сам (как взрослый!) уходит. Кроме того, с папой не особо поплачешь!
Если у малыша есть любимая игрушка – пусть берет ее с собой. Она станет для него частью домашней жизни, а кроме того, разделит с ним все тяготы первых дней в саду.
Ольга Теребилина, психолог д/с №32 «Чебурашка»:
- Поначалу рекомендуется оставлять ребенка в саду на полдня, например, забирать после обеда. Потом оставлять на дневной сон. И постепенно свести пребывание крохи в саду до полного дня. По пути домой спрашивайте ребенка про то, что кушали на обед, кто в группе самый добрый, а кто – самый смелый. Обращайте внимание ребенка на приятные, позитивные моменты.
Спокойствие, только спокойствие!
Многие мамы беспокоятся: как же он там, такой маленький и без меня? Действительно, порой трехлетний малыш, идя в садик, впервые расстается с мамой на целый день. И для мам этот стресс порой не меньше, чем для самих детей. Но детям в разы труднее, не будем забывать об этом. Поэтому первостепенная задача мамы – успокоиться самой и своим спокойствием «заразить» и малыша.
Ольга Теребилина, психолог д/с № 32 «Чебурашка»:
- Процесс адаптации к детскому саду зависит от множества факторов: от уровня развития ребенка, состояния здоровья, умения общаться и от настроя, который ребенку создали родители. Даже самый беспроблемный ребенок в первые дни пребывания в садике может вести себя необычно: застенчивый может стать агрессивным, расторможенным, непоседа вдруг становится робким и пугливым. Адаптация обычно занимает от двух недель до месяца, постепенно налаживается режим и возникают дружеские симпатии, устанавливается контакт с воспитателями. Если по истечении нескольких месяцев малыш по утрам показывает явное нежелание идти в сад, плачет, когда за вами закрывается дверь, с трудом находит товарища для игр и не участвует в коллективной деятельности, плохо ест и спит во время тихого часа - обратитесь за помощью к психологу.