В Острове де-факто прекратил существование зоодомик, последний в нашей области. В этом году ему исполнилось полвека. Не стало и дома технического творчества. Здание для ребят, увлекающихся авто-судо-и-авиамоделизмом было введено в строй 24 года тому назад. Эти объекты входили в комплекс зданий Дома детского творчества.
Основное здание бывшего ДДТ несколько лет назад передано церкви. Но только в этом году на нем появились строители. Они разобрали бывший актовый зал детского учреждения, который некогда был пристроен к зданию Покровской церкви, где и располагался ДДТ. Возвращение церкви его сооружений – вполне обыденное дело. Если бы не одно «но». Рядом с главным корпусом бывшей церкви (ДДТ) были построены зоодомик и дом технического творчества. В них занимались творчеством, знакомились с животным миром десятки островских мальчишек и девчонок.
Из зданий Дома детского творчества вывезли зверей, а также экспонаты и станки авиа-судо-и-автомодельных кружков. Оборудование вывезли, по сути, в никуда. Если оборудование судомоделистов складировали в одном из помещений ДДТ, то собственность остальных кружков отправили в гаражи учреждения. Видимо до лучших времен?
Животных в это же время просто раздавали, за исключением рыбок, черепах, птиц и еще нескольких представителей фауны. Лучший зоодомик, вызывавший восхищение у посетителей, прекратил свое существование. Напомним, что он дожил до 50 лет. Здание технического творчества построено намного позже, в 1988 году. Для их содержания требуются значительные средства, которыми ДДТ не располагает. Тем более нет средств для ремонта зданий, кровли, которая дала течь.
В этом году не смогут ребята заниматься созданием авто-и-авиамоделей. Если еще пять-десять лет назад островские мальчишки, и даже девчонки, на областных соревнованиях занимали лидирующие позиции в техническом творчестве, то в последние годы они резко сдали. Дело не в том, что перевелись желающие заниматься техническим творчеством, уходят педагоги из ДДТ. В основном из-за более чем скромной зарплаты.
- Мальчишки, увлеченные судомоделизмом, есть в Острове,- поделился руководитель кружка Валерий Сергеев.
Он единственный из коллег технического блока продолжает работать в учреждении.
Но даже этот увлеченный педагог всего лишь совместитель. Судомодельный кружок сохранен, он примет ребят по новому адресу, в основном корпусе ДДТ, где ему выделили большой класс. Некоторые островичи, в том числе и депутаты районного Собрания, от которых зависит финансирование учреждения, считают, что кружки следуют развивать в школах.
Однако, замечено, как только кружки уходят из ДДТ - в школу, они становятся кружками отдельно взятого образовательного учреждения. Дети из других школ их не посещают. Именно Дом детского творчества призван создать все условия для успешного развития детей из всех школ города.

По нашим сведениям никто не выселял кружковцев из их зданий. Руководство ДДТ приняло самостоятельное решение. Начатые работы по сносу, и последующему восстановлению храма, создали невыносимые условия для деятельности подразделений учреждения. Вся территория огорожена забором, за которым идут строительные работы. Как известно, на стройплощадку посторонним вход воспрещен.
Серьезность проблемы дополнительного образования осознали в верхних эшелонах власти, поняли бы это еще на местах, где приложили немало усилий для уничтожения системы дополнительного образования. В некоторых районах области просто исчезли Дома детского творчества.
- В России необходимо восстанавливать систему внеклассного образования, - заявил президент РФ Владимир Путин в ходе общения с преподавателями после церемонии вручения наград лауреатам конкурса «Учитель года».
- Сейчас в соответствии с вашими указами необходимо расширить поддержку дополнительного образования, имея в виду, что к 2015 году мы должны существенно увеличить охват ребят дополнительным образованием, - заявил на той же встрече помощник президента Андрей Фурсенко.
У островского Дома детского творчества, учреждения дополнительного образования, множество проблем, в том числе, финансовых. Сегодня в ДДТ занимаются 1036 детей. Их могло бы быть и больше, ребят с разнообразными интересами не стало меньше, но им негде реализовать свои способности. В свою очередь в ДДТ не могут привлечь молодых специалистов, ограничены в средствах, поэтому не появляются новые студии и кружки.