В образовательных учреждениях Псковской области наступил пороговый момент. Начало учебного 2012/2013 года - это одновременно и подведение итогов прошедшей работы.
Для профессионального образования региона 2011/2012 год был непростым. Первая и главная причина этому – наконец-то свершившийся исторический момент создания классического университета в условиях обновления российской системы образования. Иными словами, мало того, что объединились пять коллективов разнопрофильных и разноуровневых учебных заведения (ПГПУ, ПГПИ, Псковские индустриальный техникум и колледж строительства и экономики плюс Великолукский строительный колледж) в единое качественно новое целое, которое нужно организовать для повседневной совместной работы. Так еще и статус только что созданной махины, хочешь не хочешь, а нужно сразу подтверждать. На университет пристально смотрят все жители области. Это раз. Что происходит в ПсковГУ, строго оценивает Министерство образования и науки. Это два.
Вторая и тоже важная причина - реорганизация системы учреждений профессионального образования, приведшая к тому, что стало правильнее говорить не об учащихся в заведениях определенного уровня, а о выпускниках образовательных программ. Сегодня получать начальное профессиональное образование можно в учреждениях среднего профессионального образования. В то время как по программам среднего профессионального образования учат в том же ПсковГУ, а также в Великолукской сельхозакадемии. Наконец, высшее образование, начатое в университете, можно запросто продолжить в другом вузе, даже в иной стране.
Вся эта кажущаяся непосвященному человеку путаница имеет благую цель - создать условия для пресловутой мобильности выпускника на рынке труда. Нужен ли наш выпускник работодателю, или заветные корочки он получил зря?
На прошедшей в пресс-центре «Псковской правды» пресс-конференции представители Государственного управления образования Псковской области и Псковского государственного университета рассказали, как по итогам прошлого учебного года и приемной кампании в вузы и ссузы обстоят дела с трудоустройством выпускников.
Кому нужен хороший специалист?
Распределения выпускников сегодня нет. Но учебные заведения обязаны мониторить, куда трудоустраиваются подготовленные их усилиями кадры. Им важно понимать цену собственных выпускников. И по убеждению учебных заведений, она должна быть высокой.
- Во всем мире особо ценят людей, способных, получив базовое высшее образование по одному профилю, скажем, «Инженер», защитить магистерскую работу в иной сфере, к примеру, по программе «Менеджмент». Хочется, чтобы и у нас так было, - говорит проректор ПсковГУ Владимир Микушев. В университете стоит задача увеличения магистерских программ. Планируется, ежегодно получать 3-5 новых лицензий.
Ценные кадры единичны, но тем не менее они есть, считают эксперты. Но на такое предложение учебных заведений порой нет достойных покупателей.

- Работодатели говорят о том, что им не хватает кадров, хотя на самом деле специалисты иногда не идут работать потому, что условия работы их не устраивают, - говорит о рынке рабочих специальностей присутствующая в пресс-центре Надежда Соловьева, заместитель начальника Государственного управления образования Псковской области.
- Задача обеспечения кадрами региона – обоюдная. В ней должны принимать совместное участие и учебное заведение и работодатель, - напоминает она.
- Российский бизнес не созрел для того, чтобы заказывать для себя кадры, - оценивает реальность Владимир Микушев. Он солидарен с Соловьевой в том, что образовательные учреждения, которые всегда являются ведущим эшелоном в развитии страны, обязаны привлекать бизнес к составлению учебных программ для качественной подготовки специалистов.
Долгосрочные вклады
Приемная кампании в ПсковГУ преподнесла главный сюрприз: стоимость платного обучения стала такой же, как и в других региональных университетах. Освоение образовательной программы «Информатика» стоит 112 тысяч рублей в год, стать платно учителем русского языка и литературы можно теперь за 60 200 рублей в год. Будущие юристы платят ежегодно по 40 тысяч. Причина – качество образования.
- Не может быть плата за обучение на коммерческой основе ниже, чем затраты государства на обучение «бюджетного» студента. Теперь не важен источник дохода. Равное отношение у бухгалтерии вуза и к тому, кто учится на бюджете, и к тому, кто учится на внебюджете, - объяснил смысл российской реформы образования Владимир Микушев.
Другое дело, на какую специальность будет спрос у абитуриентов. Среди программ высшего профессионального образования, как рассказал Владимир Микушев, планируется увеличение количества мест на педагогические специальности, поскольку существуют прогнозы, что в некоторых регионах страны через 5-6 лет будет критическая необходимость в педкадрах. Также выгодно увеличивать прием на инженерные специальности. Интересно заметить, что конкурс абитуриентов на «Информатику» в стране упал, потому что значительно увеличилось количество бюджетных мест на данную программу.
- Раньше это была топовая специальность. Сейчас происходит насыщение такими кадрами, - сказал проректор ПсковГУ.
Иной уровень
На пресс-конференции был задан вопрос о судьбе первых выпускников по 16 специальностям среднего и высшего образования ПсковГУ, получивших дипломы негосударственного образца. Владимир Микушев ответил, что выпускники новых образовательных программ в этом году получили дипломы университета временные. Их везде приняли, что говорит о доверии к ПсковГУ.

- Такая ситуация в вузе возникла потому, - дал развернутый комментарий Владимир Микушев, - что 16 первых выпусков образовательных программ должны получить дипломы нового качества, соответствующего уровню классического университета. Требования ко всем новым программам должны быть унифицированы и подтверждать статус «классический». Поэтому решено было проводить досрочную аккредитацию вуза. После аккредитации ПсковГУ первые выпускники университета смогут докладывать содержание своих выпускных работ на заседании Государственной аттестационной комиссии и получить корочку иного уровня, - обнадежил он.
Получивший на 2012 и 2013 годы субсидирование из федерального бюджета до 100 млн рублей ПсковГУ будет стремиться создать условия для качественной подготовки кадров на нужды региона. Имеющимся в области ссузам придется держать конкурентоспособность. Так что будущему поколению судьбоносный выбор профессии придется делать уже на новом уровне, осознавая, что от собственных усилий сегодня будет зависеть успех завтра.
Цифры и факты
Занятость выпускников Псковской области в 2012:
вузов - 80 %.
СПО– 96%
Не нашли места работы:
26 % выпускников вузов с экономическим образованием и специалистов в области управления.
18% выпускников сузов с аналогичными профессиями.
24% выпускников гуманитарных специальностей вузов.
7% выпускников педагогических специальностей.
План набора – 2012 ПсковГУ выполнил полностью по очной и очно-заочной формам. В него поступили учиться:
на программы ВПО (бакалавриат) – 6507 чел.
на программы ВПО (магистратура) – 52 чел.
На программы СПО – 2302 чел.
В ССУЗах план набора на программы НПО выполнен на 63 %, а на специальности СПО – на 72%.
Не пользуются популярностью профессии, связанные с обработкой металлов. Это токари, станочники. Не набраны студенты по программе «Мастер общестроительных работ» (каменщик). Меньше идут на швею и портного.
Среди программ СПО большой интерес возник в Пскове, по словам проректора ПсковГУ Владимира Микушева, к профессиям, связанным с газификацией. Среди других учреждений Псковской области, реализующих программы СПО, по сведениям областного управления образования, есть спрос на профессии, связанные с автотранспортом, а также увеличился набор на специальность «Технология общественного питания»,
Сегодня по закону аккредитуют укрупненные группы специальностей и напралений (УГСН). Если в УГСН не было еще выпусков, то студент защищает дипломную работу первый раз перед Итоговой аттестационной комиссией, а второй раз на заседании Государственной аттестационной комиссии.