Первый класс – большой стресс
– Здравствуйте, Румия Рашидовна. Меня зовут Людмила Борисова. Звоню из Пскова. Моя дочь в этом году идет в первый класс. Скажите, пожалуйста, стоит ли ее сразу же нагружать кружками? Муж говорит, надо заниматься спортом, я хочу отдать дочку на английский, а бабушка – в музыкальную школу. Что выбрать? Или дать ребенку привыкнуть к школе?
-Я бы рекомендовала посмотреть, как ребенок начнет учиться. Первый класс сам по себе уже достаточно большой стресс и нагрузка. Легко пойдет учеба, значит, можно отдавать и не в один кружок. Если ребенок заметно устает – хочет днем поспать или с трудом делает уроки, – конечно, лучше повременить, пока он полностью не адаптируется к школе. Вы знаете своего ребенка. Если девочка легко справлялась со всеми заданиями в детском саду и еще занималась в нескольких кружках, и при этом чувствовала себя великолепно, можно предположить, что школа не будет для нее большой сложностью. Вы можете либо подождать, либо сориентироваться на прошлый опыт. Меня здесь другое настораживает: хотят чего-то взрослые. Может быть, для начала следует выяснить предпочтения ребенка? Если говорить о пользе, я бы все-таки для первого класса рекомендовала что-нибудь подвижное, не связанное с сидением, напряжением на глаза. Одна из трудностей первоклассника – статическое напряжение. Для ребенка очень сложно сидеть сорок минут в постоянной позе и держать ровно спинку, особенно если он подвижный. Лучше тогда после школы давать не интеллектуальную нагрузку, а физическую.
Не ругайте за двойки
– Скажите, как должно происходить зачисление в классы? Мы не прошли в лицейский класс, где надо уметь читать и писать. А вокруг говорят: нужно, чтобы ребенок психологически был готов к школе, а тесты незаконны! И как же это понимать? Ольга, псковичка.
– Во-первых, это правовой вопрос, и я бы рекомендовала его выяснять в управлении образования. Во-вторых, есть устав школы, где прописаны критерии отбора. Если такого пункта в уставе нет, тогда, конечно, отбор незаконен. Однако не стоит и игнорировать рекомендации школы. Например, если говорят: «Мы вам не рекомендуем идти в лицейский класс, потому что ребенок не справится с программой». Если вы будете настаивать, формально вам не имеют права отказать. Другой вопрос, что лицейский класс в самом деле предполагает большую нагрузку, и, возможно, отказ будет действительно во благо ребенку. Программа лицейского класса может предусматривать занятия уже с читающими и пишущими детьми. И если ваш ребенок этого не умеет, тогда он и не справится с программой.
– Добрый день. Меня зовут Анастасия Тищенко. Ребенок весь прошлый учебный год скрывал двойки. Причем мы с мужем за плохие оценки его никогда не ругали и ругать не собираемся. Как действовать, чтобы ребенок нам доверял?
– А сколько лет вашему ребенку?
– Пойдет в третий класс.
– В начальной школе ребенок может скрывать плохие отметки, потому что еще не знает реакции родителей. Причем, может предполагать, что его будут ругать. Для ребенка необязательно страшен крик или наказание, может быть неприятна сама ситуация упрека. Еще неизвестно, что болезненнее. Потому что в упреке присутствует сожаление: я-то думал, что ты хороший, а ты оказался не очень. Можно попробовать рассказать какую-нибудь историю из собственного детства о том, как вы получали двойки и боялись сказать родителям, а они вас даже пожалели. Второй момент – нужно ребенка больше контролировать, но не с целью уличить, а чтобы вовремя отреагировать и вовремя помочь справиться с трудностями.
– А в подростковом возрасте как действовать?
– Для подросткового возраста как раз скрывать двойки более характерно. Но если ребенок скрывает двойки в этом возрасте, наверняка у него уже есть негативный опыт реакции родителей. Может, его даже не ругали и не упрекали, но чего-то лишали или заставляли дополнительно заниматься по тому или иному предмету. Для ребенка в два раза больше заниматься в любом случае хуже, чем просто не сказать про двойку и пойти погулять. Родителям нужно понимать: ребенок скрывает двойки, потому что так ему проще. Нужно объяснить: вспомни, у нас уже был опыт, когда ты скрывал двойки, это приводило к тому, что их накапливалось слишком много, и исправлять их было достаточно сложно. Нам кажется, что это проще сделать сразу. Мы тем самым сообщаем ребенку о том, что будем интересоваться в школе его оценками и не станем опираться только на его информацию. Если школьник вырывает листы из дневника, можно договориться с классной руководительницей. Не нужно, конечно, чтобы вам сообщали о каждой двойке, достаточно справляться в конце недели. Не могу сказать, что такой контроль обрадует ребенка, но если мы говорим ему: мы хотим тебе помочь, мы понимаем, что тебе трудно говорить о двойках, то он воспримет его проще и спокойнее. Подумайте, как вы воспринимаете двойку, что это для вас: неуспех ребенка, его лень или же сигнал, что у него что-то не выходит? Ну и, конечно, стоит выяснить, за что именно ребенок эту оценку получил. В школе ведь ставят двойки и за плохое поведение, и за забытую дома тетрадь, и за невыполненное вовремя задание. Далеко не каждый «неуд» требует дополнительных занятий. Когда ребенок поймет, что родителей интересует, за что двойка, и в зависимости от этого они по-разному реагируют, тогда он будет воспринимать вас как помощников.
Спасите от рекламы
– Здравствуйте. Меня зовут Екатерина. Звоню из Пскова. У меня двое детей, четырех и десяти лет. По телевизору сплошная реклама пива. Я понимаю, что вы не можете ее запретить. Но как мне детей от нее оградить?
– Кроме рекламы, есть множество других факторов в семье, на которые дети реагируют. Маленьким детям можно показывать некрасивые проявления людей в пьяном состоянии. Если вы идете по улице и видите пьяного мужчину неприглядного вида, можно на это обратить внимание ребенка. «Будешь пить – станешь таким же» – говорить не стоит, это слишком сильно. Достаточно сказать: «Фу, как неприятно». Можно культивировать здоровый образ жизни. Мы вместе отдыхаем, радуемся, и нам не нужно дополнительных стимуляторов в виде алкоголя. Вполне возможно, что в подростковом возрасте ребенок пиво попробует, но если у него есть другой положительный опыт, оно ему не понравится.
– Еще один вопрос. У меня педагогическое образование. Помню, раньше составляли расписание занятий на каждый день, по правилам нагрузка не должна была превышать шестидесяти баллов. К примеру, физкультура – десять, физика – пятнадцать и так далее. Могу ли я ознакомиться с этим расписанием, чтобы проконтролировать нагрузку?
– Думаю, можете. Тем более, сейчас школы стремятся к большей открытости. А расписание утверждают в Роспотребнадзоре, чтобы оно соответствовало санитарно-гигиеническим нормам. С другой стороны, если ваш ребенок учится в специализированном классе, там все равно будет больше уроков, но обычно родители не возражают против этого. Мы же хотим, чтобы ребенок учил сразу два языка, экономику и эстетику.
Внимание – на учителя
– Добрый день. Меня зовут Елена. Чем лучше руководствоваться при выборе школы? На что еще стоит обратить внимание, кроме близости к дому?
– Если ребенок идет в первый класс, прежде всего нужно обратить внимание на учителя. Задача начальной школы – привить ребенку желание учиться. Дополнительные специальные занятия лучше начинать в более старшем возрасте. В первом классе вы все равно не решите, какое направление для ребенка лучше – гуманитарное или техническое.
– Я очень переживаю. Мой первоклашка придет один домой, и мне так страшно, что он там будет делать.
– Нужно, конечно, какое-то время его повстречать из школы. Если переживаете, можно оговорить заранее, что вы будете позванивать ребенку. После того, как убедитесь, что с ребенком все в порядке, через месяц-два ваши страхи пройдут сами собой.
Продолжение в ближайших номерах «Псковской правды – Вече»
Автор: Наталья Баранова