Наталья и Татьяна Мурашовы – родные сестры. Обе несколько лет назад окончили Псковский университет, теперь работают учителями в псковских школах. Наталья преподает русский язык и литературу в лицее №4, а Татьяна – географию и ОБЖ в ППК. Несколько последних лет девушки работают над межшкольным, межрегиональным проектом «Мы вместе – в этом наша сила, мы разные – в этом наше богатство», который и привел их в Иерусалим.Бабочка в память о холокосте
– Началось все с того, что 4 года назад я приняла участие в областном конкурсе «Путь к толерантности» и стала победителем в номинации «Методические разработки уроков и внеклассных мероприятий», – рассказывает Татьяна. – Это побудило меня продолжить работу. Спустя год я подключила сестру. Вместе с ней постепенно пришли к теме холокоста.Идея же самого проекта родилась при подготовке к молодежному межрегиональному дистанционному форуму «Формирование гражданской и национальной идентичности в молодежной среде». Девушки накидали план, выступили и буквально сразу же приступили к его реализации.
– Суть проекта заключается в том, чтобы создать условия для развития ценностных качеств личности школьника, – объясняет Наталья. – Акцент при этом делается на те качества личности, которые помогают ценить культурное и социальное различие между людьми, воспитывают терпимое, толерантное отношение к окружающим.
Проект принес сестрам Мурашовым не одну победу в конкурсах как областного, так и российского уровня. На его основе были разработаны классные часы, семинары, круглые столы. Однако на этом молодые педагоги не остановились – теперь к реализации проекта они подключили школьников.
Творческие работы своих учеников девушки передали в школы Израиля и музей «Яд Вашем».
– Недавно мы присоединились к проекту из Санкт-Петербурга, который проводится в память о погибших во время холокоста. Проект порожден стихотворением «Бабочка» Павла Фридмана, погибшего в Освенциме. Мы предложили ученикам сделать свою бабочку: нарисовать, вышить, вылепить... Каждая бабочка могла быть посвящена конкретному ребенку, погибшему в годы холокоста. Все работы мы передали во время стажировки в музей борцов Варшавского гетто и в израильские школы.
Письмо псковским школьникам от Эмиля Зигеля.
Совместными усилиями учеников и учителей появилась и презентация о жизни Доры Ротберг, нашей землячки из Острова, пережившей холокост. Результаты этой работы были представлены не только на молодежных конференциях в Пскове, но и за рубежом. Аудиозаписью интервью, которое взял сотрудник музея – руководитель Зала имен («Яд Вашем», Израиль) Арон Шнеер, с девушками поделилась координатор образовательных программ Центра гражданского образования ПОИПКРО, региональный координатор НПЦ «Холокост» по Псковской области» Татьяна Пасман.
– Находясь в Иерусалиме на стажировке, мы познакомились с доктором Ароном Шнеером, – рассказала Наталья. – Для нас это большая честь. Он известный специалист по истории судеб советских военнопленных в годы войны, автор книг на русском и иврите по этой проблеме.
Медовый Иерусалим
Приглашение же в Иерусалим (Израиль) сестры получили по итогам успешной работы на занятиях Летней школы для слушателей Международных курсов по подготовке преподавателей темы холокоста, которая прошла прошлым летом в Москве. Вместе с ними стажировку в Международной школе мемориала «Яд Вашем» (Израиль) проходили преподаватели школ, вузов, музейные и архивные работники из 16 регионов России.– Когда мы этот проект начинали, даже и не мечтали о поездке в Израиль, – признается Татьяна. – А самое большее, на что надеялись, участвуя в летней школе в Москве, так это на публикацию нашего материала.
Аэропорт Бен-Гурион встретил псковичек цветущими деревьями и ярким солнцем.
– Если честно, то я думала, что будет теплее, – говорит Татьяна. – Но Иерусалим находится в горах, поэтому было довольно прохладно и пришлось даже ходить в куртках. А вот у моря мы могли себе позволить и платья, и шорты.
Первый день работы начался с лекции, а уже вечером гостей ждала прогулка по вечернему Иерусалиму.
– У нас свободного времени практически не было, – рассказывает Татьяна. – Сбор в 7.30 утра, а в 8.00 или 8.30 уже начинаются лекции, практические занятия и семинары. В течение дня нас возили на экскурсии, а потом снова занятия. После 19.00 мы шли ужинать и окончательно освобождались после 21.00. И при всем желании сил гулять по Иерусалиму уже не было никаких. Да нам и не советовали, предупреждая о том, что случаются ножевые теракты. А вообще город, конечно, красивый. Из-за ступенчатого расположения зданий он выглядит объемным. Построен в едином стиле, все каменное, медово-золотистых оттенков. Когда вечером солнце садится, город окрашивается в светло-медовый цвет. Что примечательно, я практически не видела в городе местных женщин. Зато мужчины у них все ходят в костюмах: белые рубашки, черные брюки и пиджаки, шляпы.
Лежать на воде и читать – запросто.
Беспощадное Мертвое море
Программа стажировки была очень насыщенной. Однако занятия постоянно перемежались с экскурсиями. Девушкам удалось побывать в Храме гроба Господня, в женском монастыре, который находится на берегу Галилейского моря, были у Стены Плача, проехали вдоль ущелья Геенны Огненной, видели постройки бедуинов в пустыне, были на шаббате, в синагоге. Они посетили знаменитый музей Израиля, где представлены древние экспонаты, мемориальное кладбище на Горе Герцля и Музей Герцля. Были на Голанских высотах, в Иорданской долине, где погрузились в реку Иордан.Были на Средиземном и Галилейском море, искупаться удалось лишь в Мертвом море.
– Перед купанием с нами провели инструктаж, – говорит Татьяна. – Сказали, что плавать в нем нельзя, потому что если глотнешь воды, то можно получить отек легких. Объяснили, как правильно в воде идти, поворачиваться. Я медленно, но поплавала. Правда, вода в глаз мне все-таки попала, мало не показалось. А еще, читая об этом море, я хотела проверить, действительно ли можно читать книжку, лежа на воде. Попробовала. Получилось. Можно.
– Участие в работе семинара стало для нас первым опытом зарубежных стажировок, – отмечает Наталья. – Это хороший стимул. Поездка помогла нам открыть новые перспективы в работе по преподаванию темы холокоста.
Благодарность
Наталья и Татьяна выражают огромную благодарность и признательность организаторам семинара Алле Гербер и Илье Альтману (НПЦ «Холокост», Россия, г. Москва), Ноа Сигал («Яд Вашем», Израиль), а также Татьяне Пасман, региональному представителю НПЦ «Холокост» по Псковской области.Кстати
В ходе стажировки группа российских педагогов встретилась с Эмилем Зигелем (Россия), пережившим холокост. Гвардии полковник в отставке, профессор по специальности «музыкальное искусство» (он аккомпанировал Марку Бернесу, Клавдии Шульженко, Лидии Руслановой и Эдите Пьехе), Эмиль Зигель для учеников из Пскова передал письменное обращение. В нем он призывает учеников любить свою страну, быть ее патриотами и хорошо учиться.Автор: Ольга Нефедова
