- Мы выбрали Псковскую область по двум причинам, - уточняет вице-президент Российской академии наук Виктор Болотов. - Первое - ЕГЭ здесь внедрили давно. Второе - по итогам экзаменов здесь принимают управленческие решения.
По второму пункту напомним, что данные ЕГЭ в области будут использовать для аттестации учителей. А по первому заметим, что с 1 января следующего года ЕГЭ становится основной формой итоговой аттестации выпускников средней школы. При этом далеко не все обкатали экспериментальную схему до полной боевой готовности к штатному режиму.
- В Петербурге я увидел, что не все депутаты Законодательного собрания понимают механизм единых госэкзаменов, - удивляется начальник управления контроля и оценки качества образования Валентин Шаулин.
Впрочем, даже непосредственные участники выпускного-вступительного процесса не до конца вникли в тонкости обязательных ЕГЭ.
- Что делать в случае «двойки»? - задается вопросом Виктор Болотов. - Неужели справку выдавать? Многие рискуют потерять аттестат.
В ответ прозвучала мысль о «недопущении социальной напряженности в связи с невыдачей аттестата». По новым правилам, стобалльную оценку не будут переводить в пятибалльную. Каждый год в зависимости от уровня сложности заданий планируют устанавливать нижний порог, означающий неуд. Если «два» выходит по одному из обязательных предметов, русскому или математике, пересдать позволят в этом же учебном году. Если же выпускник провалит оба экзамена, исправлять придется только через год.
- Не стоило бы двигать границу в больших пределах, - заметил на это губернатор Псковской области Михаил Кузнецов. - Лучше предоставить возможность пересдачи, чем изменять шкалу.
Участники заседания - представители Министерства образования и науки РФ, Рособрнадзора, депутаты Государственной Думы, руководители региональных органов системы образования - приняли во внимание предложения, прозвучавшие в ходе обсуждения. Возможно, услышанное и увиденное в псковских центрах оценки качества образования, информационных технологий, дистанционного образования, педагогического комплекса и Печорской гимназии позволит сделать схему ЕГЭ максимально работоспособной и эффективной.