Заместитель председателя областного Собрания депутатов, руководитель региональной Общественной приемной Партии «Единая Россия» Дмитрий Хритоненков 26 апреля принял участие в открытом уроке «Развитие парламентаризма в России», который состоялся в школе № 3 города Пскова. С ним вместе к старшеклассникам пришел депутат Псковской городской Думы Григорий Стороненков, сообщает Портал государственных органов Псковской области.
Депутаты рассказали молодым гражданам о том, как зарождался институт парламентаризма в мире, о развитии и становлении общественно-политической мысли в России, в каких исторических и политических условиях 27 апреля 1906 года начала работу Первая Государственная Дума России. Просветили депутаты школьников и о формировании депутатского корпуса в Псковском областном Собрании и Псковской городской Думе.
Идея открытых уроков по теме «Развитие парламентаризма в России», которые проводят в эти дни в школах России депутаты-единоросы, предложена председателем Государственной Думы ФС РФ, руководителем фракции «Единая Россия», председателем Высшего Совета Партии Борисом Грызловым. Проект приурочен к 105-летию парламентаризма в России и призван дать возможность российским старшеклассникам более глубоко ознакомиться с историей, развитием и сегодняшним днем парламентской деятельности, работой Федерального Собрания РФ, региональных собраний депутатов, представительных органов муниципальных образований.
«Нам самим очень понравилось, — по окончании мероприятия отметил Дмитрий Хритоненков. — Молодые люди действительно продемонстрировали нам и знания, и живой интерес к тому, что сегодня происходит в России, на каких принципах строится депутатская работа, какие вопросы решаются законотворчеством».
Урок проходил в форме интерактивной игры на тему " Что лучше: когда управляют людьми или, когда люди управляют сами?» Ребятам были предложены три варианта системы государственного управления: авторитарная, тоталитарная и демократическая, команды конструировали свои «дома правительства». Здесь же, в актовом зале, для других школьников проводилась викторина, в которой ребята демонстрировали знания об устройстве законодательной власти в России, о руководителях палат Федерального Собрания и лидерах политических партий.
Отдельной темой для старшеклассников прозвучал вопрос о возрастном цензе для избрания депутатом. Присутствующие парламентарии отметили, что все более в составы собраний депутатов вливается молодых активных политиков.
Примечательно, что в результате интеллектуальных состязаний старшеклассники сошлись во мнении, что демократия наиболее правильная, разумная форма управления, людям не может нравиться, когда ими управляют, навязывают мнения и решения, и что в обществе люди должны поддерживать друг другу и вместе нести ответственность.
В заключение самым активным участникам Дмитрий Хритоненков и Григорий Стороненков вручили призы и поблагодарили молодых граждан страны за их активную жизненную и политическую позицию.
