Переходный возраст или просто внезапные проблемы в общении с дочерью или сыном теперь будет гораздо проще пережить. Для особых семей в Псковской области создали помощника.Как было бы легко жить, если бы мы понимали друг друга с полуслова, с полувзгляда. Но если это не доступно даже самым близким родственникам, что уж говорить о приемных семьях…
Оля рано потеряла маму. Ей было всего три года. Воспитанием девочки занялась бабушка. Справлялась она со своими обязанностями или нет, сказать трудно, только когда Оле было 9 лет, девочка в школе упала в голодный обморок. А через пару дней ее прямо из учебного заведения забрали в приют. И без того побитый жизнью ребенок окончательно замкнулся в себе. Девочка ни с кем не разговаривала, не играла, не дружила. Такой колючей, дикой, нелюдимой ее впервые и увидела Лариса.
Усыновить ребенка – подвиг, воспитать – огромный труд.
– Господь, наверное, так распорядился, что Лариса вела в это время в приюте занятия по рисованию, – говорит Ирина Кознева, специалист по социальной работе Государственного казенного учреждения социального обслуживания Псковской области «Областной центр семьи». – Она увидела Олю и решила забрать. И этим спасла девочку. Ведь чем дольше ребенок находится в социальном учреждении, тем хуже он потом адаптируется к жизни в новой семье.
Воспитатели всячески предостерегали Ларису, высказывая предположения, что и с ней девочка (которая неделю провела в приюте молча) общаться не будет. Но будущую маму это не испугало.
– Приходит время, когда у тебя есть силы, есть время и здоровье и ты должен что-то сделать не только для себя, – уверена Лариса.– А Ольгу я выбрала, потому что решила, что без меня она пропадет. Когда я ее взяла, она ведь даже толком не говорила. Произносила только часть предложения с расчетом, что вторую его часть люди додумают самостоятельно. И очень сердилась, когда этого не происходило. А я русист по образованию и решила, что ее вытащу.
Сейчас Оле уже почти 13 лет. Каждый день она понемногу побеждает свою замкнутость и стеснительность. Очень многое девочке дает общение с такими же, как она, приемными детьми.
– Ольга учится в самой обычной школе. А там, даже если семья не полная, родители родные, – рассказывает Лариса. – Поэтому в классе она особенная. У нее нет папы, нет мамы, нет родных. И поговорить об этом в школе ей не с кем, ее просто не поймут. Когда мы, взрослые приемные мамы и папы, собираемся в Центре семьи на какие-то мероприятия, частенько берем детей. Они тут знакомятся, общаются, обсуждают между собой волнующие темы, но которые не могут поднять в разговоре с одноклассниками.
Совсем недавно у таких детей, как Оля, появилась возможность не только контактировать с попавшими в подобную жизненную ситуацию ребятами, но и посещать занятия по развитию навыков общения, подготовке к семейной жизни, а также участвовать в праздничных мероприятиях и экскурсиях.
В конце 2013 года проект Центра семьи «Служба сопровождения принимающих семей» прошел конкурсный отбор в Фонде поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. А с 1 апреля началась его реализация. Его участники – семьи города Пскова и Псковской области, прошедшие обучение в «Школе принимающих родителей» и принявшие детей на воспитание. Для них планируются тренинги по психологии отношений кровных и приемных детей в семье, развитию родительских навыков и многое другое.
– Мы будем рады сопровождать семью Ларисы, – комментирует Ирина Кознева.– В рамках проекта Оля сможет посетить занятия по развитию коммуникативных способностей, а при желании поучаствовать в тре- нингах для родителей и детей.
КОМПЕТЕНТНО
|
– Проблем у принимающих семей очень много. В большей степени, конечно, психологических. Когда ребенка берут в семью, никто не знает, что у него внутри. Изначально видят только оболочку. На первом этапе нахождения в приемной семье ребенок старается зарекомендовать себя только с положительной стороны, но прохо- дит время, и прошлый опыт ребенка дает о себе знать. Общительный становится замкнутым, веселый – грустным, спокойный малыш превращается в капризного и непослушного ребенка. Поведение приемного ребенка подросткового возраста требует особого внимания, так как отрицательный опыт жизни в родной неблагополучной семье может проявиться в любой момент. И это является истинным испытанием для приемных родителей – про- верка готовности новых родителей принять и полюбить ребенка таким, какой он есть, с его хорошими и плохими качествами. Во многих принимающих семьях есть собственные дети, которым необходима поддержка со стороны родителей и специалистов в связи с появлением нового члена семьи. «Служба сопровождения принимающих семей» как раз и призвана помочь семьям спра- виться с возникающими сложностями, оказать психолого-педагогическую и юридическую помощь и поддержку, объяснить и подсказать в нужный момент. Как оказалось, в ближайшее время 30 человек со всех районов области пройдут обу- чение, чтобы дальше на местах помогать таким родителям и таким ребятам. Для этих семей, которые как недавно, так и много лет назад взяли ребенка в свою семью, будут создавать методические пособия.
КУДА ОБРАЩАТЬСЯ
В Пскове всем нуждающимся родителям готовы оказать помощь в Центре семьи. В районах – в уполномоченных органах (как правило, речь идет об органах системы соцзащиты и образования).
КСТАТИ
Сроки реализации проекта – с 1 апреля 2014 года по 30 сентября 2015 года. Всего на него планируется потратить 4 млн рублей, при этом около 1,3 млн рублей выделит Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
ТОЛЬКО ЦИФРЫ
944 ребенка (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей) состоит на учете органа опеки и попечительства.
652 ребенка воспитывается в организациях для детей-сирот.
2168 детей, оставшихся без попечения родителей, проживает в семьях опекунов (попечителей) и приемных родителей.
124 ребенка находится на полном государственном обеспечении в учреждениях профессионального образования.
