На дверях некоторых государственных учреждений, магазинов, школ, поликлиник, кафе появятся специальные наклейки. И все узнают, что здесь рады всем и готовы заботиться о комфорте особых посетителейАнжелика и Ангелина – сестры-близнецы. Девочки дружелюбные, веселые и открытые, а еще талантливые. Обе – музыкально одаренные: занимаются музыкой, поют. Как и все дети в свои 10 лет, сестренки любят гулять, ходить в театр и на концерты, бывать в кафе, отдыхать с семьей в бассейне и за городом… И только одно отличает их от обычных детей: Геля не может ходить, а Лика передвигается с трудом. У обеих девочек – детский церебральный паралич (ДЦП).
|
К сожалению, барьеры приходится ломать не только в сознании окружающих. Для людей с ограниченными возможностями зачастую весь окружающий мир – сплошной барьер, который надо постоянно преодолевать, чтобы просто выйти на улицу.
– Одеться, обуться, выйти из дома – это уже для нас преграда, – рассказывает мама девочек Любовь. – Один ребенок частично себя обслуживает, другой не обслуживает совсем. Вот и получается, что лишний раз в магазин или за справкой в поликлинику сбегаешь сам. А так, конечно, стараемся и в кафе ходить, и на детскую площадку. Девочки музыкальные, часто посещаем филармонию и драмтеатр. В филармонии у нас абонемент. Там есть отдельный вход, нас уже все знают, пускают заранее. В драмтеатр сейчас тоже ходить приятно, чего не скажешь о театре кукол. Бассейн – еще одно проблемное для посещений место. Но это наше личное желание, поэтому девочек носим.
Ангелина учится в Центре лечебной педагогики, Анжелика посещает специальную (коррекционную) школу VI вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. И в одном, и в другом учебном заведении созданы все необходимые условия для таких детей. Разве что пока не решен вопрос транспортировки школьников в школу, куда ходит Лика. Родители сами отвозят туда детей, но верят, что специальный автобус в скором времени организуют.
|
Куда еще не могут попасть люди с ограниченными возможностями, призван выяснить социальный проект «Псков без барьеров». На прошлой неделе в его рамках состоялся выезд в детскую поликлинику на ул. Шестака и гипермаркет «Лента». «Псковская правда» тоже приняла участие в мониторинге. Наша задача состояла в том, чтобы проверить, насколько доступны для семьи с детьми-инвалидами медицинские услуги и объекты торговли. Помогали нам в проведении мониторинга Лика и Геля с мамой.
Справка
О старте социального проекта «Псков без барьеров» псковская региональная общественная организация социальной поддержки и защиты «Родительский комитет» заявила в феврале. Основная его цель – содействие созданию безбарьерной городской среды в Пскове. К участию в нем приглашаются представители всех категорий маломобильных граждан: инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, инвалидов с нарушением зрения и слуха, лиц преклонного возраста, мам с детскими колясками. В планах организаторов не только создать перечень труднодоступных объектов, но и отмечать специальным знаком те, которые доступны маломобильной группе населения. Итогом мониторинга будет создание интерактивной карты «Доступный город».Прямая речь
Любовь Шейка, мама девочек:– Пока дети маленькие, я могу все. Для меня горы по колено. Сама коляску с ребенком и подниму, и спущу. Но наступит момент, когда я не смогу ее поднять. И вот это больше всего пугает. Что будет дальше, впереди?
Анна Васильева, руководитель проекта:
– Многие из зданий строились еще в советские времена. И тогда почему-то не предполагалось, что посещать их будут инвалиды. Никто не предполагал, что девочка в инвалидной коляске будет ходить в музыкальную школу. А новые здания, к сожалению, не всегда строятся удобными для людей с ограниченными возможностями или для маломобильных людей.
|
– Мы начали этот проект, чтобы показать, что нас окружают люди разные. Поэтому мы и выступаем за то, чтобы общеобразовательные школы были доступны для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Чтобы дети с первого класса понимали, что рядом с ними находится ребенок абсолютно такой же, как и они, но у него есть проблемы со здоровьем. И больше никаких различий нет. И когда мы перестанем таких детей изолировать от общества, наши собственные дети в дальнейшем будут воспринимать их как равных себе. Может, тогда и объекты будут строиться более доступными.
Проблемы
Поликлиника № 2 на Шестака1) отсутствие оборудованной автостоянки для машин, перевозящих инвалидов, да и для любого другого водителя эта стоянка труднодоступная. Она вмещает малое количество машин и неудобна в использовании;
2) отсутствие контрастности для людей с нарушениями зрения.

В поликлинику ведет удобный пандус. Им пользуются мамы с маленькими детьми.

Для детей, которые не могут самостоятельно передвигаться, все необходимое находится на первом этаже. Есть гардероб, регистратура, электронная запись, туалет, УЗИ. Специалисты с верхних этажей могут спуститься и осмотреть ребенка в специально отведенном для этого кабинете.

Предусмотрен вызов врачей на дом, в том числе для прохождения очередной комиссии. Кроме того, таким деткам возможно производить забор крови на дому. Если ребенок болел и ему необходима справка для предоставления в образовательное учреждение, то в случае, если он имеет тяжелые нарушения, мама может вызвать педиатра на дом, и врач выпишет справку.
Гипермаркет «Лента»
1) отсутствие оборудованных стоянок для инвалидов;
2) отсутствие кнопки вызова администратора на входе в магазин;
3) очень высокий стол на стойке регистрации, человеку на инвалидном кресле невозможно оформить необходимые документы;
4) отсутствие выкладки товара, доступной для людей, сидящих в инвалидном кресле;
5) отсутствие контрастности для слабовидящих людей;
6) в день проверки палет с товаром не было в проходах торгового зала, но очень часто проходы магазина практически заставлены;
7) отсутствие весов на низком столе. Люди с ограниченными возможностями не могут пользоваться весами;
8) недоступные сканеры штрихкодов;
9) телефон для вызова администратора, который находится в центре зала, надо обозначить яркой табличкой и опустить пониже;
10) проход к одной из касс должен быть более широким.

В торговом зале есть телефон, по которому в случае необходимости можно связаться с сотрудниками гипермаркета. Они обязательно подойдут и помогут достать товар или продукт с верхней полки. Правда, расположен аппарат несколько высоковато.

У «Ленты» есть парковочные места для инвалидов, правда, они не оборудованы и частенько заняты другими машинами.

Специальных парковочных мест нет, но поребрики очень низкие.
.jpg)
Анжелика.

В день проверки в «Ленте» не было палет с товаром в проходах торгового зала, но очень часто проходы магазина практически заставлены.

В гипермаркете есть тележки специально для людей, передвигающихся на инвалидных креслах-колясках.

В магазине удобный туалет, специально оборудованный для людей с ограниченными возможностями. На первом этаже есть аптека, отделение Почты России.
Цифра
7 973 200 рублей – размер субсидии, которую регион получил на создание в школах условий для инклюзивного образования детей-инвалидов, предусматривающего универсальную безбарьерную среду.На 2 млн рублей область увеличила финансирование для выполнения условия софинансирования.
Автор: Ольга Нефедова Фотограф: Андрей Степанов


