Политика   Экономика   Общество   Культура   Происшествия        

Архив

Большие перемены

Сентябрь – самый школьный месяц. Белые бантики, цветы и торжественные линейки – у каждого из нас есть такие воспоминания. Недавно сами стояли под табличкой

3 сентября 2008 года, 10:05

Ученики Дновской  гимназии новоселье отпраздновали ровно год назад: школу открыли после капитального ремонта.Псковская область ловит ветер перемен одной из первых. Так было с ЕГЭ - и теперь, спустя шесть лет после внедрения единых государственных, мы гордимся своими результатами: они намного выше, чем даже в Москве и Петербурге. Так было с комплексным проектом модернизации образования, который инициировало профильное министерство - уже два года псковское образование поэтапно обновляется.

Стратегический план модернизации сферы на территории Псковской области включает в себя пять основных направлений. Реализация нормативно-подушевого метода финансирования, новая система оплаты труда, новая система оценки качества образования, развитие сети учреждений образования и развитие государственных и общественных форм управления образованием - вот эта ключевая «пятерка». Системная работа позволила добиться серьезных результатов в каждом из направлений.

Нормативно-подушевой метод финансирования и развитие сети учреждений образования

За два года области удалось перейти на новые финансово-экономические отношения. Нормативно-подушевой метод финансирования применяют во всех муниципальных общеобразовательных школах области.

- Он позволяет нам четко учитывать основные потребности в системе образования и финансировать наши школы в соответствии с этими потребностями, а также с учетом типов и видов образовательных учреждений, планировать и ориентировать бюджет на укрепление материальной базы, - говорит начальник государственного управления образования Псковской области Вера Емельянова.

Реальные результаты? За два года базовый норматив финансирования увеличился более чем в два раза; расходы на одного ученика выросли также более чем вдвое. Появились средства на финансирование учебных расходов, и каждая школа имеет право потратить до 6 процентов бюджета на приобретение необходимого учебного оборудования. Средства по линии нацпроекта «Образование», комплексной программы модернизации, областные и муниципальные вложения, превышающие федеральные в несколько раз, работают на обновление школ. Сегодня на пятнадцати объектах образования области идут капитальные ремонты, «косметика» - практически во всех школах области. В рамках регионального проекта «100 школ» в трехстах учебных классах появились новые наглядные пособия и оборудование, а более шестисот предметных кабинетов просто не узнать - их полностью переоборудовали с учетом профиля.

- Сегодня облик образовательных учреждений явно и заметно изменился, что сказывается на качестве образования. Посмотрите на нашу школу, - проводит экскурсию по классам директор невельской школы №1 Надежда Коваленко. - В классе русского языка и литературы наконец-то имеется великолепная библиотека. Вот методическая литература, книги на дисках, наглядные пособия. Кабинеты географии, биологии, химии стали оправдывать свои названия. Меняем оборудование в столовой, да и ремонтировать ее собираемся. Эти перемены и преподавателей, и учеников, и родителей очень радуют.

Предмет гордости невельской школы - компьютерные классы. Интернет дает навыки самообразования, позволяет вести научно-исследовательскую работу. Сеть учит учиться!

Компьютеризация - один из разделов укрепления материальной базы школ. Современное образование немыслимо без информатизации. По итогам прошлогоднего мониторинга участников комплексного проекта модернизации образования Псковская область оказалась на первом месте в России по количеству компьютеров на одного ученика, по использованию в учебном процессе информационных технологий. Вклад в «лауреатство» внесло решение Администрации области на собственные средства оснастить 100 базовых школ мультимедийной техникой. Задачи следующих лет - освоение технологий преподавания, переводы на новые технологии управления.

Итак, нормативно-подушевой метод дает реальный положительный результат.

- В нынешнем году все незадействованные ранее учреждения образования - в том числе государственные, начального профессионального образования, - перейдут на нормативно-подушевое финансирование, - обещает Вера Емельянова.

Говоря о новом методе финансирования и развитии материально-технической базы, нельзя обойти вниманием процессы, которые сейчас идут по всей стране. Демографический спад пока еще продолжается. В этом учебном году школьников области будет еще на 3,5 тысячи меньше. Это заставляет оптимизировать и реструктуризировать сеть общеобразовательных учреждений.

Новые системы оплаты труда и оценки качества обучения

Новую систему оплаты труда ввели ровно год назад. В ее основе - дифференцированный подход с учетом качества работы учителя. Предполагали, что фонд оплаты преподавательского труда вырастет на 22%. Реальное увеличение - на 34%. Сегодня четверть учителей области имеют заработную плату, сопоставимую со средней в экономике региона (на 1 мая 2008 года - 11?700 рублей). Это руководители, высококатегорийные преподаватели, педагоги, чьи результаты отметили на областном и российском уровнях.

- Результативность обучения - основной критерий, ведь новая система оплаты труда напрямую связана с качеством обучения, с активностью учителя, его стремлением к тому, чтобы проявить себя в профессиональных областях, - поясняет Вера Васильевна.

- Тот, кто самоотверженно трудится - он все равно работает, вне зависимости от размера оклада, - уверена учитель музыки Струго-Красненской школы Татьяна Одинцова, победитель конкурса нацпроекта
«Образование». - Но когда добросовестный труд еще и материально выше оценивают, это приятно.

Перемены мотивируют на следующий шаг - изменение системы оценки качества образования. Тарифная сетка - балласт для развития образования, полностью противоречит новой системе оплаты труда. Новшество позволит реально оценить работу учителя, стимулировать желание работать лучше и давать детям качественные знания. Один из аспектов системы - уже привычные ЕГЭ. В этом году экзамены в такой форме сдавали 99,42% одиннадцатиклассников и 63% девятиклассников. Рост результатов области по сравнению с 2007 годом - практически по всем предметам. И, по традиции, наши показатели лучше, чем средние по России.

- Но есть и вопросы, которые мы сами себе задаем, - замечает Вера Емельянова. - Мониторинг учебных достижений учащихся на второй ступени в 35 школах области, проведенный весной, выявил серьезные проблемы по подготовке и усвоению базовых знаний.

С одной стороны, свой вклад в скромную картину знаний вносят те, кто не собирался идти в 10-11 класс - ведь до прошлого года среднее образование не было обязательным, и многие ориентировались на девятилетку. С другой - всем придется сдавать ЕГЭ. Короче говоря, новая система оценки качества предполагает, что знания в школе будут ковать с первого класса, а не наверстывать в старшем звене. Требования к педагогам повышаются. А ежегодные мониторинги позволят отслеживать картину знаний.

Итоги «срезов» будут учитывать на аттестации, при присвоении определенной категории, от которой зависит оклад преподавателя. Мониторинг учебных достижений сегодня - важнейший элемент новой системы аттестации, которую продолжат в 2009 году. Такой подход высоко оценили на федеральном уровне.

- Мы выражаем благодарность руководству Псковской области за активное участие по разработке нового положения об аттестации, - заявил 12 августа на совещании министр образования Андрей Фурсенко. - Думаю, что опыт области по введению новой системы оплаты труда и аттестации учителей станет основой нового федерального документа.

- Наступающий учебный год для нас, конечно, очень серьезный, с точки зрения разработки в целом системы оценки качества образования, - отметила Вера Емельянова.

В сфере образования области - большие перемены. Пусть их результатами будут пятерки в дневниках и достойные оклады - в кошельках. С новым годом!



  Подпишись на нас в соцсетях

Другие новости:

Около 100 общественных пространств благоустроили в Псковской области за 176 млн рублей
У поваров Моглинской школы коронавирус не выявлен
Около 215 тысяч человек привились от гриппа в Псковской области
Пастухи обворовали дом петербурженки в Новосокольническом районе
В Псковской области утвердили график инспекций по дезинфекционной обработке общественного транспорта
Псковский облсовпроф заключил соглашение с университетом «Синергия»
Псковские производители рассчитывают на возможность реализовывать свою продукцию в «Леруа Мерлен»
Эксперт: Людям с хроническими заболеваниями прививки от гриппа необходимы в первую очередь
В Великолукском, Себежском и Печорском районах началось досрочное голосование на выборах